我的脸，立刻就红了：杜老师！你说什么呀！
我说的是青春期，人正常的生理反映呀！杜宏伟一脸严肃：咱们中国的教育与人家西方比，差距就是大！生理卫生课，名存实亡，课本一发，就没人管了！在家里面，家长回避和孩子谈这个问题，到学校，老师回避谈这个问题！可孩子的身体在一天天长大，也在一天天变化，他们想知道怎样变化，为什么会变化，自己应该怎么应对这些变化？这是很现实问题！居然就是避而不谈，搞的很神秘！
这件事情，其实用一本薄薄的小书，就能讲明白的，老师用几节课，就能说清楚的，家长花几个晚上，就能让自己孩子了解的；我曾经看到过一本欧洲小学生的生理教育课本，上面图文并茂地介绍孩子咋来的，怎么长大的！在成长的每—个时期，身体会怎样变化，都有人体图呢！孩子一看就明白了！
我发现杜宏伟在严肃认真的给我讲课，我本想转身走了，可又觉得那样有些不礼貌，只好硬着头皮听下去。
而我们中国人，避而不谈，表面上是为了纯洁孩子的心灵，实际上，却是在毒害孩子的心灵世界！孩子身体发生变化，他想知道为什么？怎么样应对，你不明的告诉他，逼得他只能背地里偷偷摸摸的找；上哪找？进厕所偷着看人家的身体，偷着拍人家的身体；洗澡间里偷着看人家的身体，偷着拍人家的身体；找有这类描写的小说，图片，影像看；有需求，自然就有市场！这直接导致好大一批中国人，里面也包括不少有才华的中国人，把本来应该上进，学知识，长本领，为国家，社会做贡献的时间和精力，全用这些事情上；把大好时光都用在帮助广大青少年寻找神秘生理问题上！有的写反映生理问题的小说，有的四处寻找偷偷拍摄别人身体特殊部位的机会。
杜宏伟越讲越有劲儿！我站的腿都麻了，头也晕了，他还在说。
而同时，又有更多的广大青少年，整天被生理问题困扰，无心学习，不是在现实中，通过写情书，送礼物，追求异性，寻求到生理问题的答案，就是沉沦进网络小说，言情小说，寻求一种虚幻的满足，逐渐荒废学业，浪费了人生大好时光。
马晓云，你是学生，你最清楚，学生们整天都在干什么！我曾经看到一篇文章上介绍国外，有的家长为了孩子的生理教育，从小就让孩子和父母一块洗澡，消除孩子对人身体的神秘感，以消除生理问题对青少年的困扰，使他们能把更多的精力投入到学习中；而我们中国人的家庭，女孩子一辈子也不可能让她去看到父亲的身体，同样，男孩子一辈子也不会让他去看到母亲的身体。
我的头越来越晕乎，两腿发软，眼前金星飞舞，金丝缠绕。
所以，你也是受咱们中国人传统理念教育和熏陶出来的女孩子，对人的生理问题同样抱有神秘感，不愿与人谈起，谈起就想回避，就觉得害羞，你看我刚才跟你一说我从初中开始，对异性产生兴趣的，你就有反映，可能觉得我这个老师是咋回事儿？咋跟一个女学生说这种事情？可能就对我有了陈见，其实，这是你对我的误解！
我的身体开始微微摇晃，杜宏伟说话的声音离我越来越远，好像来自遥远的地方。
和我接触多的人都知道，我这人最大的优点就是直率，最大的缺点也是直率！因为直率，我交到了许多真心的朋友，也因为直率，我也得罪了不少人，但不管别人怎么看我，我都不在乎！我要始终保持我直率的风格！
所以，我不回避问题，有什么，说什么；有什么，做什么；像生理问题，我觉得我们师生之间，完全可以探讨，可以交流，没什么的！
我眼前一片白光闪烁，随后，两腿一软，意识消失了！晕了过去！
那是我第一次晕倒！事后，我以为是饿的，又站的时间长，听杜宏伟摆活那么半天，太累了，支持不住；二方面综合引起的；后来，又一次出现晕倒，去医院检查时，才知道是血压低造成的。所以，那次的晕倒，是低血压，再加上以上二个因素，造成的晕厥。
那天，当我渐渐从昏迷中恢复意识时，有两种感觉最先进入大脑。
第一个是我仰面躺在一个平坦的硬东西上，最初以为是地面，后来，才知道是办公桌。
第二个感觉是，我两腿的中间区域，有一个热乎乎，湿漉漉，软绵绵的东西在移动。随后，那东西像个吸盘，紧紧地吸在了那个洞上，并将吸盘中间一个不知道什么东西伸出来，使劲儿往洞里探，又太软，进不去，只好在洞边儿徘徊！弄的我有点儿痒。
忍不住两腿一收，中间竟夹住一个毛乎乎，篮球一般大的圆东西。抬头一看，立刻羞的我惊叫一声。
原来那东西竟是杜宏伟的头！我惊叫一声，从办公桌上滚落在地，对他怒吼一声：杜宏伟！你不是人！我去告你！
我从办公桌上抢过裤子，抱在怀里，向门口跑去！杜宏伟先是惊呆了一下，看我要往办公室外面跑，几步冲到我前面，把门扛住，噗通一声，跪在地上：马晓云，我错了！求求你，放过我吧！你太漂亮了！我实在没忍住！然后，就通、通、通，连着磕了三个头。
我哭着，将裤子和鞋穿上，将散乱的上衣整好。
你答应不去告我，我就放你走！求求你了！老师错了，还不行吗？要不，你提条件，什么条件都行！我让